敘述統計

首頁 課程目錄 課程介紹 專題製作程序 蒐集資料 研究設計 操作化 抽樣 問卷設計 編碼 統計圖表 敘述統計 交叉分析 t 檢定 ANOVA 考試

學習步驟 學習內容 學習目標
1.資料的集中趨勢 故事:迷你裙與迷地裙的統計迷思 善用集中趨勢的特性
 
  • 平均數、眾數、中位數的差異
  • 中位數公式

Qi位置=i(n+1)/4,n指數字個數,

Qi數值=整數[Qi]數值+分數的[Qi]數值*距離,

距離指整數[Qi]數值與下ㄧ個數字間之差距.

  • n換成10與100可計算十分位與百分位數
 

了解集中趨勢統計量的差別,包括

  1. 計算方法
  2. 使用意義
2.資料的分散趨勢
  • 最大值(max)
  • 最小值(min)
  • 範圍(全距)(range)(max-min)
  • 四分位差(Q3-Q1)
  • 變異(variance)
  • 標準差(standard deviation)
了解離散統計量的差別,包括
  1. 計算方法
  2. 使用意義
 
3.資料的統計量 觀察值摘要
  1. 了解觀察值摘要的分析方法
  2. 了解不同分組下,分組資料的變化情形
次數分配表
  1. 了解次數分配表的分析方法
  2. 了解分析結果內描述性統計量的意義,
  3. 了解分析結果內次數分配表與分配圖的應用
描述性統計量
  1. 了解描述性統計量的分析方法
  2. 了解分析結果內變數的集中趨勢與資料變異的差別
預檢資料
  1. 了解預檢資料的分析方法
  2. 了解分析結果內變數的集中趨勢與資料變異的差別
  3. 藉由統計圖,了解分組樣本資料的分布情形